第二十届藏传佛教“拓然巴”高级学衔授予仪式在京举行 《高辣视频》　　同时，家长要帮助青少年学习调节自己的情绪，很多时候家长可能并不懂得如何教导孩子调节情绪，甚至家长自身也存在情绪问题，这时就需要寻求心理专业人士的帮助。《高辣视频》

　　5月23日，第二十届藏传佛教“拓然巴”高级学衔授予仪式在中国藏语系高级佛学院举行。来自藏传佛教格鲁派、噶举派、觉囊派的28名学员，经过三年的刻苦学修，圆满完成学业，取得中国藏语系高级佛学院高级学衔班毕业证书。经严格的资格审查、辩经考试、论文答辩，全部获得藏传佛教“拓然巴”高级学衔。

　　中国佛教协会副会长、藏传佛教学衔工作指导委员会主任、中国藏语系高级佛学院院长嘉木样活佛向“拓然巴”高级学衔获得者颁发学衔证书。中国佛教协会副会长、藏传佛教学衔工作指导委员会副主任珠康·土登克珠活佛向“拓然巴”高级学衔获得者表达祝贺，希望高级学衔获得者继续精进学修，自觉坚持藏传佛教中国化方向，积极推进藏传佛教与社会主义社会相适应，为西藏和四省涉藏州县经济社会发展作出应有贡献。

　　同日下午，中国藏语系高级佛学院召开藏传佛教“三级学衔”制度实施20周年座谈会，总结制度实施以来的经验成效，研究进一步加强藏传佛教僧才培养工作。

　　据了解，经过20年的探索和实践，藏传佛教僧才队伍建设取得积极成效。截至2024年5月，各藏语系佛学院共培养“三级学衔”获得者2990人，其中“拓然巴”363人，“智然巴”1367人，“禅然巴”1260人。

　　按照藏传佛教传统仪轨，班禅额尔德尼·确吉杰布在考前会见了“拓然巴”高级学衔全体考僧。

　　(统战新语微信公众号)

【编辑:梁异】

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